Kurs Friesisch 2 von Pyt Kramer Zurück zu: Deutsch
 
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Les twa (2).      

Klik op 'e lûdsprekker en harkje nei de tekst.

Über was reden sie? Über das .
Tippe die Antwort in Deutsch in den Kasten (nur ein Wort!)

Über wieviele Sachen?
Tippe die Antwort in Deutsch in den Kasten (nur ein Wort!)

  Folgendes Eventuell kopiere und klebe:
â
ê ô û ú ä ë ï ö ü Ä Ö Ü ß













Hör noch einmal!
------------------------------------
Vergleichen Sie bitte !  

Hör und versuche, Jan nachzusagen.

SIE SIND Jan: Bitte hör und antworte!
------------------------------------
Hör und versuche, Pyt nachzusagen.

SIE SIND Pyt: Bitte sprich nach dem Pieper un höre!
-----------------
Diese Übung ist zu wiederholen, bis Sie die richtige Aussprache gefunden haben -----------------
Bitte, lies nicht weiter, bevor Sie diese Übung gemacht haben!

Die richtige Aussprache Ihrer ersten Wörter ist notwendig um ins Friesische Antwort zu bekommen!














  Les twa
   
   
   
PYT: De fyts is âld.

JAN: It hûs is nij.

P. De weinen binne ek nij.

J. Mar de ko is jong.




Bitte hör und lies mit.

Lerne die
neuen Wörter.
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Hör und sprich Jan nach!

Sie sind JAN: Bitte, hör und antworte!
------------------------------------
Hör und sprich Pyt nach.

Sie sind PYT: Sprich nach dem Pieper!
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Ziehe die Grammatik zu Rate.

Folgende Nach oben















Übungen (bitte beachte Satzzeichen)  

Die Fahrräder sind neu.

Bitte, übersetze den Satz ins Friesische und tippe die Übersetzung in den Kasten

Die Kuh ist auch jung.

Übersetze ins Friesische

Hör den Text und tippe auf Friesisch in den Kasten


    Folgende Nach oben




















Setze das Wort an seiner Stelle.
Kopiere und klebe das richtige Wort
oder: â
ê ô û ú ä ë ï ö ü Ä Ö Ü ß
(
Überflüssige Spatien sind zu entfernen).

âld - binne - ek - is

It hûs âld.

De fyts is âld.

De kij jong.

De wein is .







    Folgendes Nach oben














Schreibe und spreche




1. Hör den Text und versuche, ihn auf Friesisch auf Papier zu schreiben.

2. Vergleiche mit dem ursprünglichen Text.

3. Sprich von Ihrem Text und vergleiche es mit dem gesprochenen Text.









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